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Archivo de la categoría: Blog del centro

Colegio Público Joaquín Costa > Blog del centro
24Sep/19

¡Ejecución de las mejoras de los Presupuestos Participativos ya!

24 septiembre, 2019Blog del AMPA, Blog del centro, Sin categoríaPresupuestos ParticipativosAsociación Familias

El pasado lunes 23 de septiembre, representantes de AMPAS y nuestra AFE junto con los equipos directivos de 15 colegios de Zaragoza, presentamos escrito en el Ayto. de Zaragoza para exigir laLeer más…

14Jun/19

Vídeo: CANTANIA 2019. Concierto en la sala Mozart 19/05/2019

14 junio, 2019Blog del centroadministrador

  Hoy hemos recibido el vídeo del concierto de Cantania, cuya cantata «A de Brossa» cantamos el pasado 19 de mayo en la sala Mozart del auditorio de Zaragoza. En este enlaceLeer más…

14Jun/19

Concurso de redacción «Miguel de Cervantes»

14 junio, 2019Blog del centroconcurso, ganador, migueldecervantes, redacciónAsociación Familias

ENTREGA DE PREMIOS CONCURSO DE REDACCIÓN «MIGUEL DE CERVANTES» Esta tarde se ha producido la entrega de los premios del concurso de Redacción «Miguel de Cervantes» organizado por ADAMPI. ¡Y la ganadoraLeer más…

14Jun/19

«Aprendido con Robótica» en el Costa. Alumnos de 5º y 6º E.P. Curso 2018-2019

14 junio, 2019Blog del AMPA, Blog del centroadministrador

Vídeo resumen del nuevo proyecto que este curso escolar 2018-2019 se ha puesto en marcha en nuestro colegio con alumnado de 5º y 6º E.P.  “Aprendiendo con Robótica ” es un proyectoLeer más…

29May/19

El CORO viaja al Teatro Real de Madrid

29 mayo, 2019Blog del centroadministrador

Ayer, martes 28 de mayo de 2019, el CORO SOMOS MÚSICA del Proyecto de Ayuda en Acción en colaboración con  Siete Estrellas, integrado por niños y niñas de los coros de losLeer más…

22May/19

Himno a Costa

22 mayo, 2019Blog del AMPA, Blog del centroalberto casañal, Andrés ariaz, costa, demetrio galan, himno, himno de costa, himno del colegioAsociación Familias

Himno a Costa Escrito por Alberto Casañal (1933), Himno a Costa, con música de Andrés Araiz y Demetrio Galán, [s. l.], Sociedad Aragonesa de Protección a los Animales y Plantas. Cuatro páginasLeer más…

17May/19

Nueva campaña de detección y prevención de trastornos de conducta alimentaria en centros educativos

17 mayo, 2019Blog del AMPA, Blog del centroTCA, trastornos de conducta alimentaria, yaséquéhacertcaAsociación Familias

La nueva campaña del Gobierno de Aragón, a través del Departamento de Ciudadanía y Derechos Sociales, y Arbada, ‘Ahora sé qué hacer’, tiene como objetivo proporcionar información a los centros educativos yLeer más…

30Abr/19

Actuación del CORO «Somos Música» del Ceip J. Costa en la sala Luis Galve

30 abril, 2019Blog del centroadministrador

Ayer tuvo lugar el estreno del coro «Somos Música» de Ayuda en Acción de nuestro colegio, en la sala Luis Galve del Auditorio de Zaragoza, dentro de las XVI JORNADAS DE MÚSICALeer más…

12Abr/19

Niños del coro CEIP Joaquín Costa y del CEIP Ramiro Solans asisten al concierto de la Mahler Chamber Orchestra, dirigido por Pablo Heras Casado

12 abril, 2019Blog del centroadministrador

A Ayer asistimos al concierto de la Mahler Chamber Orchestra en el auditorio de Zaragoza, una selección de niños y niñas de los coros del colegio Joaquín Costa y Ramiro Solanas, familiasLeer más…

05Abr/19

FAQ BANCO DE LIBROS CURSO 19-20

5 abril, 2019Blog del AMPA, Blog del centrobancodelibrosadministrador

Pinchando en el enlace podréis ver la circular que hemos enviado a las familias sobre todo lo relacionado con la adhesión al Sistema de Banco de Libros.  FAQ BANCO DE LIBROS

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FEBRERO 2025

BASAL JOAQUIN COSTA

 

Madrugadores

Inscripción madrugadores

Horario: 7.30 h a 9.00 h, el horario de entrada será entre las 7.30h y las 8.30h. Para hacer uso un día suelto, será necesario avisar por email al menos el día de antes.
Acceso: Por la puerta del parking (C/ Juana Francés)
Precio: Es gratuito para las familias que lo utilizan frecuentemente.
Días sueltos 6€.
Más información en: ACTEX ARAGÓN:
JOAQUINCOSTA@ ACTEXARAGON.COM
976 30 73 92
Subvencionado por: programa Corresponsables.

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